El día lunes, 28 de noviembre, en el salón del Centro de Recursos Pedagógicos de la Dirección Distrital de Sacaba, se ha llevado adelante el primer taller sobre ´Educación Intracultural`. En este evento se hicieron presentes 97 participantes, entre maestros, maestras, directores y directoras.
El facilitador quien apoyó en el evento fue el Mgr. Grover Nogales quien tiene amplio conocimiento en el tema de la Educación Intracultural, logró captar la atención de los y las numerosas participantes. La temática fue desarrollada haciendo referencia continua al nuevo marco legal en materia educativa en general, y con respecto a una educación intracultural en específico. Para tal efecto, todos los y las participantes recibieron un ejemplar de la nueva ley de educación (Avelino Siñani-Elizardo Perez), a manera de poderse familiarizar más con las nuevas disposiciones legales.
Además, todas las unidades educativas presentes en el marco del taller ya pudieron elegir un eje temático para ir trabajando durante la siguiente gestión escolar, conscientes de que los elementos y aportes que se recogerán a través del trabajo de los maestros y maestras durante el año 2012 será la base para la publicación del ´Libro de Saberes de las comunidades campesino-indígenas de Sacaba`.
El facilitador quien apoyó en el evento fue el Mgr. Grover Nogales quien tiene amplio conocimiento en el tema de la Educación Intracultural, logró captar la atención de los y las numerosas participantes. La temática fue desarrollada haciendo referencia continua al nuevo marco legal en materia educativa en general, y con respecto a una educación intracultural en específico. Para tal efecto, todos los y las participantes recibieron un ejemplar de la nueva ley de educación (Avelino Siñani-Elizardo Perez), a manera de poderse familiarizar más con las nuevas disposiciones legales.
Además, todas las unidades educativas presentes en el marco del taller ya pudieron elegir un eje temático para ir trabajando durante la siguiente gestión escolar, conscientes de que los elementos y aportes que se recogerán a través del trabajo de los maestros y maestras durante el año 2012 será la base para la publicación del ´Libro de Saberes de las comunidades campesino-indígenas de Sacaba`.
